在心理健康教育中推进我国青少年社会主义核心价值观的内化
本文关键词:在心理健康教育中推进我国青少年社会主义核心价值观的内化
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【摘要】:运用《青少年社会主义核心价值观量表》对1 200多名青少年进行社会主义核心价值观认同现状问卷调查,得出了我国青少年社会主义核心价值观认同的发展特点。在此基础上,结合青少年不同亚阶段的心理发展规律,提出了在心理健康教育中,应围绕自我意识、社会思维及社会性需要等方面来提高青少年的心理素质,促进青少年社会主义核心价值观的内化。
【作者单位】: 沈阳大学师范学院;
【关键词】: 青少年 社会主义核心价值观 心理健康教育 内化
【基金】:教育部“纪念建党九十周年”专项课题(10JDJNJD195)
【分类号】:B844.2
【正文快照】: “构建社会主义和谐社会”是党的十六届四中全会提出的一项主要任务,建设和谐社会是走中国特色社会主义道路的本质要求。和谐社会,应该是每一个人都得到关爱的社会。对人的关爱应该不是抽象的,而是具体实在的,应该是既有物质的也有精神的。和谐社会固然应该关注并尽力改善人
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本文编号:622197
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