大学生自主性研究历史与现状
本文关键词:大学生自主性研究历史与现状
【摘要】:自主是健全人格的基础,是培养学生进行自我教育的前提条件。在大学生自主性的概念、研究历史及现状、结构等方面,国内外研究比较广泛,也取得了丰硕成果。对此进行梳理,旨在为进一步研究大学生的自主性提供借鉴。
【作者单位】: 沈阳师范大学教育科学学院;
【关键词】: 大学生 自主性 自主性结构
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 大学生全面发展的基本前提是主体性的发展,只有树立自主发展的意识,才能真正唤醒、激活与弘扬其个体潜能中积极的、建设性的因素,使之成为自我教育的社会主体。因此,对大学生自主性问题的研究,既是青年心理学的重要课题,也能为当前教育实践提供心理学依据。一、自主性的定义
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