论美育的精神本质与人文价值

发布时间：2017-08-30 09:50

  本文关键词：论美育的精神本质与人文价值

  更多相关文章： 美育 感性 理性 精神本质 人文价值

【摘要】：美育是以人为目的的教育,是否以人为目的,是封建专制主义教育和现代民主主义教育的根本分歧点,现代美育正是针对专制主义教育的弊端提出来的;美育是感性与理性融为一体的教育,而不是单纯的感性教育;要从分析美育的基本特征和基本功能入手来论述美育的基本规律和精神本质;美育的主要形态是艺术教育及其人文价值的体现。
【作者单位】： 中国社会科学院哲学研究所;
【关键词】： 美育 感性 理性 精神本质 人文价值
【分类号】：G40-014
【正文快照】： 一、以人为目的教育是否以人为目的,是古代专制主义教育与现代民主主义教育的根本分歧之点。古代封建专制主义统治者设教育,是为了培养政治统治的工具,因而必以“忠君”为其教育之宗旨,实施应试教育(如科举考试)而不是素质教育。蔡元培说:“教育是帮助被教育的人,给他能发展

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 殷杰;;中学体育人文价值刍议[J];华章;2010年04期

2 申研;;现代高校图书馆的价值探索[J];中国科教创新导刊;2010年01期

3 尤秋玉;;创造充满智慧与激情的课堂[J];教育艺术;2010年03期

4 高维;徐文彬;;论教学隐喻的价值[J];江苏教育研究;2010年01期

5 陈漪;黄爱华;李燕;;课本剧的理念背景和人文价值[J];教学月刊(中学版);2010年02期

6 吴永旭;;谈数学教学中的科学观念[J];中国校外教育;2010年07期

7 段三真;;武术教学的人文整合和价值内涵[J];新西部(下半月);2010年03期

8 余波;;人文价值之问——考量当下高职教育自身“价值”的试金石[J];继续教育研究;2010年05期

9 王轩;袁祖社;;人学之维中个体美德伦理之化育路径[J];唐都学刊;2010年03期

10 胡圣丹;;探索数学教育的新观念[J];中国校外教育;2010年09期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 许林田;;昌化鸡血石雕的美学价值与保护[A];中国民间文化艺术之乡建设与发展初探[C];2010年

2 丁太顺;赵建军;;工程的环境价值与人文价值[A];第三届全国科技哲学暨交叉学科研究生论坛文集[C];2010年

3 董其志;;剪纸作品《黑陶工作间》的创作感受[A];黑龙江省绥化市首届学术年会论文集[C];2009年

4 郭法琦;;论古希腊教育思想的理性特征[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（四）[C];2009年

5 陈卫;;中国古代教育文化发展轨迹[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（一）[C];2009年

6 舒志定;;马克思教育思想的人文特质探析[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（四）[C];2009年

7 高维;白路;;“日常生活审美化”语境下的艺术设计价值探讨[A];创新设计管理：2009清华国际设计管理大会论文集[C];2009年

8 陈小明;;经典在今天有什么妙用?——《三字经》指向孩子成功的基石[A];福建省辞书学会第五届会员代表大会暨第十九届年会论文集[C];2009年

9 陈燕;;科技与人文和谐发展下的民营企业文化创新[A];人文科技发展与管理创新——湖南省管理科学学会2009年度学术年会论文集[C];2009年

10 郭法琦;;论古希腊教育思想的理性特征[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 张志明;科学更是一种精神[N];人民日报;2011年

2 深圳商报记者 梁瑛;呼唤镜头中的“人文价值”[N];深圳商报;2011年

3 记者 李君娜;照相馆人像摄影被重新艺术定位[N];解放日报;2011年

4 魏德东;致敬!曼德拉![N];中国民族报;2010年

5 许柏林;把握生活中生长的人文价值[N];中国教育报;2010年

6 本报记者 王春超;深圳某校配备iPad引争议 理性教育切勿乱消费[N];通信信息报;2010年

7 张开逊 中国科协常委、中国科协科技与人文专门委员会主任;应在科技工作者中弘扬人文精神[N];广东科技报;2010年

8 邻水县鼎屏镇第三小学 胡雪梅;浅谈儿童美术教育[N];广安日报;2010年

9 纳雍县和平中学 吴学军;浅议家庭教育的“传统、感知、理性、灵性”[N];贵州民族报;2010年

10 本报记者 王春超;深圳某校配备iPad引争议 理性教育切勿乱消费[N];通信信息报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前8条

1 李高峰;生命与死亡的双重变奏：国际视野下的生命教育[D];华东师范大学;2010年

2 资利萍;感性的呼唤[D];湖南师范大学;2009年

3 杨进;论美好生活与学校教育[D];东北师范大学;2009年

4 董禹;凯文·林奇人文主义城市设计思想研究[D];哈尔滨工业大学;2008年

5 黄红生;论虚拟技术的人文价值[D];东北大学;2008年

6 孙葆丽;奥林匹克运动人文价值的历史流变[D];北京体育大学;2005年

7 赵渤;人为价值研究[D];复旦大学;2004年

8 王锟;孔子与20世纪三大社会思潮[D];西北大学;2002年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 吴晓凡;多材质服饰的情感化设计研究[D];沈阳航空工业学院;2010年

2 李佳芳;思想政治教育人文价值研究[D];上海师范大学;2010年

3 荀琳;技术创新的人文向度[D];东华大学;2010年

4 姜薇;家长的幼儿学习观研究[D];西南大学;2010年

5 王举;论教育哲学的合理转向[D];河南大学;2010年

6 田文珊;论教育情感和教育理性在教育过程中的统一[D];山西大学;2010年

7 索军明;道德教育的人性基础研究[D];山东师范大学;2010年

8 高立娟;论思想政治教育的情感教育[D];山东师范大学;2010年

9 郑研科;近十年高考作文命题之人文价值探究[D];东北师范大学;2010年

10 甄媛圆;奥林匹克运动中技术异化问题研究[D];上海体育学院;2010年

，

本文编号：758602