贵州省少数民族大学生心理健康素质培养现状的调查研究——以苗族、侗族为例

发布时间：2017-09-04 08:39

  本文关键词：贵州省少数民族大学生心理健康素质培养现状的调查研究——以苗族、侗族为例

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【摘要】：少数民族大学生的心理健康问题已越来越引起社会的普遍关注。本文采用《中国大学生心理健康量表》对贵州省三所高校中苗族、侗族大学生心理现状进行了调查,结果表明:不同性别、独生与非独生子女、不同年级、不同专业、不同家庭经济状况的大学生心理健康存在显著性差异;不同民族、父母不同文化水平和不同院校的大学生心理健康不存在显著性差异。
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;山东大学威海分校翻译学院;华南师范大学心理应用研究中心;
【关键词】： 苗族 侗族 大学生 心理健康
【基金】：贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目“大学生创新精神与心理健康素质培养的关系研究”的研究成果(项目批准号:0704262)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1问题提出少数民族大学生的心理健康问题日益受到社会的关注。贵州是个多民族的地区,据第五次人口普查统计,少数民族人口占全省人口的37.45%,其中苗族有430万人,占全国苗族人口的48.1%,是全省少数民族中人口最多的民族;侗族有162.86万人,占全国侗族人口的55.01%[。1]这两个民

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