积极心理学对大学生心理健康课的作用

发布时间：2017-09-12 20:11

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【摘要】：积极心理学是一门致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的科学,它以积极体验、积极人格、积极社会组织等为研究内容。积极心理学在教育领域的研究成果对大学生心理健康课程改革具有促进作用,但不应过分夸大其作用,在学习吸收积极心理学理论的同时,对它在大学生心理健康教育课程中的作用要予以客观的评价与定位。
【作者单位】： 右江民族医学院学生工作处;
【关键词】： 积极心理学 大学生 心理健康教学 应用
【基金】：广西自然科学基金项目“民族地区贫困大学生心理干预模式研究”的研究成果之一(基金编号:2008-C-021)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 一、积极心理学与大学生心理健康教学积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。它兴起于20世纪末的美国,代表人物为塞里格曼。积极心理学把自己的研究重点放在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人实际的、潜在的、具有建设性的力量、美德为出发点,

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本文编号：839280