美国社会情绪学习标准体系及其应用
本文关键词:美国社会情绪学习标准体系及其应用
【摘要】:基于科学研究和实践经验相结合的美国社会情绪学习项目有助于提高学生情商,改善学习和生活态度,降低问题行为,提高学习成绩。本文从社会情绪学习的发展历程、内容框架与标准体系、具体应用等几个方面来介绍美国社会情绪学习的基本模式,为促进我国教学改革、学生的情感教育以及良好公民的培养提供参考。
【作者单位】: 华中师范大学心理学院;北京师范大学发展心理研究所;
【关键词】: 社会情绪学习 社交技能 情绪管理
【分类号】:G442
【正文快照】: 随着经济发展、科技进步和网络的普及,各种文化相互渗透,生活节奏不断加快,学生的学习生活也随之发生了极大的变化。学生中打架斗殴、偷窃、破坏公物、厌学退学等问题行为以及人际冷漠等现象越来越常见。[1]如何才能科学、系统地对孩子进行社交技能和情绪管理的教育,是我国教
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,本文编号:907328
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