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公平视角下农村教育资源配置的路径选择

发布时间:2017-09-25 02:15

  本文关键词:公平视角下农村教育资源配置的路径选择


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【摘要】:农村教育的不公平是当前社会存在的事实,而教育资源的配置是实现教育公平的核心问题和根本症结所在。农村教育资源配置的不公主要表现为农村教育供给投入不足、办学条件差、教师整体素质较低等方面。农村教育公平可以通过树立教育公平理念、建立和完善相关法律法规、优化各级政府财政以及借助社会力量办学等路径来实现。
【作者单位】: 西北农林科技大学人文学院公共管理系;西北农林科技大学经管学院农经系;
【关键词】农村教育 教育公平 教育资源 路径选择
【基金】:2010年国家社科基金西部项目《西部返乡农民工创业环境评估研究》。课题编号:10XGL0002
【分类号】:G521
【正文快照】: 农村教育是农民最关心、最需要和最重要的公共服务产品。在当前农村教育的现状下,教育不公平是不争的事实,也是最大的不公平,这严重妨碍了社会公平和正义的实现。导致教育不公的原因很多,而教育资源的不合理配置是教育不公平的根本症结所在。本文从教育公平的视角出发,通过分

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本文编号:914790

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