地方普通院校教育技术学专业实践教学体系的构建与实践——以黄冈师范学院教育技术学专业为例

发布时间：2017-09-27 16:00

  本文关键词：地方普通院校教育技术学专业实践教学体系的构建与实践——以黄冈师范学院教育技术学专业为例

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【摘要】：实践教学对培养本科教育技术学专业学生的实践能力和创新能力具有重要意义。黄冈师范学院教育技术学专业根据地方院校教育技术学专业应用型人才培养的实际需求,从实践教学体系的构建、实践教学方法与手段、实践管理等方面进行了探索研究,形成独具特色的实践教学体系,丰富了实践教学的内容并创新了实践教学的方法,促进了教育技术学专业实践创新人才的培养,适应了地方院校教育技术学专业在信息化进程中的建设需要。
【作者单位】： 华中师范大学信息技术系;黄冈师范学院教育科学与技术学院;
【关键词】： 实践教学 教育技术学 地方普通院校
【基金】：教育部高等学校特色专业建设项目“教育技术学”专业(编号:TS11010) 湖北省品牌专业建设项目“教育技术学”专业(编号:2006BZ01)的(阶段性)研究成果
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 引言近年来,伴随着教育技术学本科生培养规模的壮大,学生就业也陷入了一定的困境。然而教育技术学专业本科毕业生就业率的下降,并不是市场饱和所致,问题的关键在于我们能否培养出实践创新能力较强的、社会需要的教育技术人才。[1]作为一所地方普通院校,黄冈师范学院教育技术

【参考文献】

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本文编号：930564