我国教育评价存在的问题及改进对策

发布时间：2017-10-01 16:12

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【摘要】：我国教育评价在经历了启蒙、普及阶段之后,目前已迈入了进一步深化阶段,并且教育评价这项工作也已取得了巨大的成绩。但随着社会、经济、科学技术的发展,我国教育评价存在的问题越来越突出。本文对这些存在的问题进行了分析研究与提出改进对策,以期有助于进一步促进我国教育的长足发展。
【作者单位】： 江西科技师范大学;
【关键词】： 教育评价 问题 对策
【分类号】：G40-058.1
【正文快照】： 一教育评价的概念及功能教育评价是指在全面地、系统地、科学地搜集、整理和分析教育信息的基础上,对教育活动的价值做出判断的过程,它的目的在于对教育进行进一步改革,从而提高教育教学质量。教育评价的功能有如下几点:(1)是衡量教育过程或者结果好坏的标准,对教育活动起到一

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