《教育探索》2011年05期

  本文关键词：谈学校管理中的教师自我激励，由笔耕文化传播整理发布。

《教育探索》 2011年05期

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谈学校管理中的教师自我激励

【摘要】：教师的工作积极性直接关系着学校的发展和工作效率。学校管理者有责任强化教师自我激励的意识,以增强教师的自我效能感。为此,学校领导要转变观念,采用人性化管理方式,要重视与教师的沟通和信息共享,要重视对教师进行文化激励,要培养教师的自我控制能力。

【作者单位】： 嘉应学院梅州师范分院;
【关键词】：
【分类号】：G472
【正文快照】：

目前,教师中普遍出现工作动力不足、工作热情不高的现象,其根本原因是教师没有强烈的成就动机,缺乏内在激励。教师的积极性直接关系着学校的发展与工作效率。如何运用激励机制激发教师的积极性是当前学校管理工作面临的一个重要课题。学校管理者有责任强化教师的自我激励意识

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