课堂教学中如何实施分层教学
发布时间:2020-12-07 14:35
<正>在实际的教学中,存在着学生先天素质和后天环境及所受教育不同,学生的智力存在着个别差异。心理学和教育学明确指出,教师必须针对个别差异,分层施教。一方面在教学的广度、深度、进度上要适合学生的知识水平和接受能力,另一方面必须考虑学生个性特点,尊重个别差异。成功教育表明每一个正常学生,只有采用适宜的教育手段,都会获得
【文章来源】:文学教育(下). 2020年07期 第181页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 因材分组的原则及具体做法
2. 分层备课
3. 分层授课
4. 因材布置作业
本文编号:2903430
【文章来源】:文学教育(下). 2020年07期 第181页
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 因材分组的原则及具体做法
2. 分层备课
3. 分层授课
4. 因材布置作业
本文编号:2903430
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/2903430.html