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关于当前学校章程制定的若干问题

发布时间:2020-12-29 14:26
  自《教育法》颁布施行后,学校章程的制定工作在全国逐步推开。学校章程作为学校自主管理、自我发展、自我约束的一个最基本的规范性文件,有一定的组成要件和格式,这就是学校章程的结构,一般由章程名称、题注、目录、正文几部分组成。学校章程的制定程序大致经历起草、审议通过、核准和公布几个阶段,一所学校的章程是否合理,与这些阶段的工作直接相关。 

【文章来源】:上海教育科研. 2003年07期 北大核心CSSCI

【文章页数】:3 页

【参考文献】:
期刊论文
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[3]关于我国中小学法人章程建设的思考[J]. 刘然.  学子(理论版). 2015(02)

硕士论文
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[2]现代学校制度背景下的中小学章程建设研究[D]. 赖铭强.华中师范大学 2018
[3]我国中小学学校章程建设研究[D]. 王倩薇.山西大学 2017
[4]中小学章程制定中存在的问题及对策研究[D]. 许洋洋.辽宁师范大学 2017
[5]近代上海私立中学章程与管理制度研究[D]. 张豆.上海社会科学院 2016
[6]义务教育学校章程制定的实践研究[D]. 吴秋寒.上海师范大学 2015
[7]高职院校章程建设现状的调查研究[D]. 鲁柏铎.西南大学 2014
[8]民办学校的政府规制:学校章程的视角[D]. 汪杰峰.宁波大学 2011
[9]香港与内地大学章程比较研究[D]. 梁剑.西南大学 2008
[10]中小学校章程建设研究[D]. 沈益.上海师范大学 2007



本文编号:2945795

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