基于核心素养导向下的思想政治教育协同育人策略研究
发布时间:2021-04-06 13:35
思想政治教育是各级各类学校落实立德树人根本任务的根本途径。思想政治教育协同育人是塑造学生健康人格,促进学生全面发展的重要内容,也是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,输送高素质、高文化水平的综合性人才的重要途径。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、思想政治核心素养的内涵及特点
二、现阶段思想政治教育存在的问题
(一)教学方式较单一
(二)学生学习兴趣不足
(三)师资力量有待加强
三、基于核心素养导向下思想政治教育协同育人策略
(一)丰富现代化教学方式
(二)活跃和创新育人氛围
(三)加强师资力量,提高教师综合素质
【参考文献】:
期刊论文
[1]习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务 王沪宁出席[J]. 党建. 2019(04)
[2]试论高校推进“课程思政”的三个着力点[J]. 吴月齐. 学校党建与思想教育. 2018(01)
[3]着力创新,推进高校思想政治理论课的新发展[J]. 顾海良. 思想理论教育导刊. 2005(11)
本文编号:3121530
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(22)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、思想政治核心素养的内涵及特点
二、现阶段思想政治教育存在的问题
(一)教学方式较单一
(二)学生学习兴趣不足
(三)师资力量有待加强
三、基于核心素养导向下思想政治教育协同育人策略
(一)丰富现代化教学方式
(二)活跃和创新育人氛围
(三)加强师资力量,提高教师综合素质
【参考文献】:
期刊论文
[1]习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务 王沪宁出席[J]. 党建. 2019(04)
[2]试论高校推进“课程思政”的三个着力点[J]. 吴月齐. 学校党建与思想教育. 2018(01)
[3]着力创新,推进高校思想政治理论课的新发展[J]. 顾海良. 思想理论教育导刊. 2005(11)
本文编号:3121530
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/3121530.html