引领新时代教师的精神生活发展——习近平关于教师精神生活重要论述的阐释
发布时间:2021-09-05 11:08
新时代党和国家高度重视教师队伍建设。习近平多次论述和强调有关教师精神生活领域的重要问题,形成了丰富的论述。在马克思主义精神生活观视域下对习近平关于教师精神生活的重要论述进行梳理和阐释,有助于准确把握教师精神生活的理论内涵,明确引领新时代教师精神生活发展的价值意蕴、目标导向和实践路径。
【文章来源】:四川大学学报(哲学社会科学版). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、精神生活的理论内涵
二、引领新时代教师精神生活发展的价值意蕴
(一)有利于提高教师的获得感、幸福感
(二)有利于担当塑造者、传播者、引路人的重大使命
(三)有利于打造中华民族伟大复兴的“梦之队”
三、引领新时代教师精神生活发展的目标导向
四、引领新时代教师精神生活发展的实践路径
本文编号:3385236
【文章来源】:四川大学学报(哲学社会科学版). 2020,(03)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、精神生活的理论内涵
二、引领新时代教师精神生活发展的价值意蕴
(一)有利于提高教师的获得感、幸福感
(二)有利于担当塑造者、传播者、引路人的重大使命
(三)有利于打造中华民族伟大复兴的“梦之队”
三、引领新时代教师精神生活发展的目标导向
四、引领新时代教师精神生活发展的实践路径
本文编号:3385236
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/3385236.html