教育心理学视角下的网络道德问题

发布时间：2022-10-29 22:23

　　随着时代的发展,人们对网络的应用越来越广泛,几乎遍布生活的各个领域,而且网络受众人群也非常多。虽然网络时代的来临方便了我们的生活和学习,但不可否认的是,也正是由于网络信息资源体系庞大,其中内容良莠不齐,网络道德问题也日渐突出,在这样的背景下,对许多学生的成长发展是十分不利的。本文将结合教育心理学,正视网络道德问题,并提出相关对策,以减少网络道德问题对学生的影响。 

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【文章目录】：
一、网络道德问题的概述
二、教育心理学视角下网络道德问题
    (一)心理健康问题
    (二)思想观念问题
三、教育心理学视角下网络道德问题的对策
    (一)加强网络道德教育
    (二)开展家校合作管理


【参考文献】：
期刊论文
[1]科技创新伦理视域的学生网络道德教育[J]. 毛艺瑾.  中学政治教学参考. 2019(28)
[2]新时代网络道德教育的新矛盾[J]. 宋振.  现代交际. 2019(17)



本文编号：3698526