黔南州幼儿园体育活动开展现状分析

发布时间：2021-02-05 00:00

　　主要采用问卷调查法、数理统计法,对黔南州348名幼儿园教师开展体育活动的现状作调查表明:幼儿园教师的性别、教龄及身份会影响其开展户外体育活动的时间和次数;户外体育活动是幼儿园教师组织最多的体育活动形式;少数民族体育活动开展较少;发表过幼儿体育方面论文的幼儿园教师较少;对幼儿造成伤害的体育活动形式从高到低分别是户外活动及其他活动、体育课和早操。建议:多引进男幼儿园教师,增加幼儿园教师的编制;提高认识,提升体育教学科研能力;完善幼儿园的设施设备,做好安全防范工作;加强家园合作,树立科学的体育观。 

【文章来源】：陕西学前师范学院学报. 2020,36(08)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、研究对象与研究方法
    （一）研究对象
    （二）研究工具
三、研究结果
    （一）黔南州幼儿园教师基本情况分析
    （二）黔南州幼儿园体育活动组织现状分析
        1. 黔南州幼儿园户外体育活动时间
        2. 黔南州幼儿园幼儿每周体育活动次数
        3. 黔南州幼儿园体育活动开展形式
        4. 黔南州幼儿园幼儿户外体育活动形式
        5. 黔南州幼儿园少数民族体育活动开展情况
        6. 黔南州幼儿园每年举行运动会情况
        7. 黔南州幼儿园教师科研开展情况
        8. 黔南州幼儿园体育活动的安全现状
四、影响因素分析
    （一）教师方面
    （二）幼儿园条件方面
    （三）家长方面
五、建议
    （一）多引进男幼儿园教师，增加幼儿园教师的编制
    （二）提高认识，提升体育教学科研能力
    （三）完善幼儿园的设施设备，做好安全防范工作
    （四）加强家园合作，树立科学的体育观


【参考文献】：
期刊论文
[1]园本体育课程的建构与实施[J]. 李学侠.  学前教育研究. 2020(04)
[2]贵州省本科院校学前教育专业学生专业认同研究[J]. 皮梦君,梁进龙,时松.  陕西学前师范学院学报. 2018(11)
[3]幼儿园体育游戏开展现状及策略[J]. 赵雨晨.  陕西学前师范学院学报. 2018(01)
[4]幼儿教师队伍现状与对策研究——以陕西省铜川市为例[J]. 李玲,雷宏友.  陕西学前师范学院学报. 2013(04)
[5]园本课程中少数民族文化资源的开发与运用——以水族文化为例[J]. 皮梦君,黄胜.  教育导刊(下半月). 2013(09)
[6]上海市3-6岁幼儿参与园外体育运动的现状分析[J]. 苏坚贞,冷小刚,王琛夏,沈蕾,姚雨齐.  学前教育研究. 2012(09)
[7]1999年我国部分省市幼儿园体育活动现状调查[J]. 冷小刚.  学前教育研究. 2000(06)
[8]我国城市幼儿园体育教育管理与组织形式的调查与分析[J]. 王玉珠.  上海体育学院学报. 1997(03)

硕士论文
[1]甘南藏族自治州幼儿园体育活动现状调查及对策研究[D]. 赵富学.西北师范大学 2009



本文编号：3019144