国际贫民幼儿教育的成功经验及其借鉴意义——蒙台梭利的“儿童之家”

发布时间：2021-03-04 01:13

　　意大利教育家玛莉亚·蒙台梭利（Maria Montessori）所创办的"儿童之家"教育实验,以贫民幼儿为对象,以尊重儿童、促进儿童身心和谐发展为教育理念,建立严格科学的时空管理制度以及基于自由和工作的自觉纪律;建设具有母性之美的教育环境,开展身心健康教育、生活技能训练、感觉训练、智力教育等教育活动,迈出了家庭教育社会化的第一步,使学龄前儿童在竞争激烈的工业社会中有了良好的成长,在世界范围内有着深远的影响;对我国当前工业化、城镇化、信息化、精准扶贫背景下的幼儿教育具有借鉴意义。 

【文章来源】：教育文化论坛. 2020,12(03)

【文章页数】：11 页

【文章目录】：
研究缘起:教育扶贫与蒙台梭利的“儿童之家”
经验一:“儿童之家”以儿童为本的教育理念
经验二:“儿童之家”有科学的时空管理及基于自由与工作的自觉纪律
    1.科学的时空管理制度
    2.基于自由与工作的自觉纪律
经验三:“儿童之家”有“母性之美”的生活环境
经验四: “儿童之家”开展身心健康和谐发展的教育活动
    1.生理与心理健康教育
    2.生活技能训练
    3.感觉训练
    4.智力教育
借鉴与启发



本文编号：3062296