0～3岁婴幼儿家长托育需求现状研究

发布时间：2021-04-24 16:21

　　人们日益增长的托育服务需要与托育事业不平衡不充分发展之间的矛盾日益突出。面向我国经济发展水平不同的4个地区的360个家庭展开问卷调查,数据显示:当前家长托育需求强烈,对托育服务的形式与内容需求多样化;家长对托育服务的便利需求、保育需求、管理需求、早教需求与家庭收入水平、居住地区城市化程度显著正相关。政府部门应细化托育规范标准,建立多元供给体系,健全托育法律法规,整合资源以搭建共享平台。 

【文章来源】：豫章师范学院学报. 2020,35(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、研究综述
    （一）托育需求的内涵研究
    （二）托育需求的评价指标研究
二、研究工具与过程
    （一）问卷编制
    （二）调查对象
三、研究结果与讨论
    （一）家长托育需求的整体水平
    （二）家庭背景与托育需求的关系
四、对策建议
    （一）细化规范标准,优化托育品质
    （二）针对需求差异,建立多元体系
    （三）健全法律法规,明确管理分工
    （四）整合社会资源,搭建共享平台


【参考文献】：
期刊论文
[1]台湾地区托育服务的功能及启示[J]. 田茂,王凌皓.  现代教育科学. 2017(03)
[2]城乡家长对幼儿园期望的比较[J]. 胡彩云,李志宇.  学前教育研究. 2009(06)
[3]当代中国社会的声望分层——职业声望与社会经济地位指数测量[J]. 李春玲.  社会学研究. 2005(02)

硕士论文
[1]城市家庭婴儿托育服务模式与品质的需求研究[D]. 矫佳凝.沈阳师范大学 2019
[2]城市地区托育服务供需现状个案研究[D]. 鲜国容.喀什大学 2019
[3]社会分层视角下家长学前教育需求的研究[D]. 冯艳芬.浙江师范大学 2013



本文编号：3157678