巧选音乐,成就健康之美

发布时间：2024-11-03 08:39

　　 在课程游戏化的背景下,体育活动有着童趣、游戏化的特点。背景音乐对幼儿体育活动起着重要的作用。音乐在幼儿园的早操活动及日常体育教学活动中随处可见,背景音乐不仅可以减少反复动作练习的单调无趣,还可以减轻心理上及动作技能练习的疲劳。保加利亚心理医生洛扎诺夫的暗示教学实验表明:利用音乐背景激发人脑潜意识的能量来帮助学生学习,实质上是挖掘右脑的积极因素,能够提高教学效果,达到愉快教学的目的,也能在一定程度上帮助幼儿在愉快的情绪中掌握学习技能。

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【文章目录】：
一、幼儿体育活动中的背景音乐,应取之有道
    (一)直观性
    (二)教育性
    (三)艺术性
二、不同的幼儿体育活动内容,应巧选音乐
    (一)背景音乐在基本动作练习中的巧应用
    (二)背景音乐在幼儿身体素质练习中的活应用
    (三)音乐在基本体操和队列队形练习中的常应用
三、珍视音乐在幼儿体育活动中的价值,成就幼儿健康之美



本文编号：4010990