基于工作实践的专业学位研究生教育改革基本策略
本文关键词:基于工作实践的专业学位研究生教育改革基本策略
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【摘要】:专业学位研究生教育是基于日益复杂的专业工作实践,针对社会特定职业领域需求的技术教育,其本质属性是职业性和实践性。专业工作实践指向工作世界,专业教育活动指向学习世界,学习世界应反映工作世界特征。专业工作实践规定专业学位研究生教育的内容,影响专业学位研究生教育活动方式,规定专业学位研究生教育改革实践的诉求。据此提出专业学位研究生教育改革的基本策略。
【作者单位】: 天津大学教育学院;
【分类号】:G643.2
【正文快照】: 随着现代工业发展、战略新兴产业兴起、技术进步与外延扩展及劳动组织方式转变,职业岗位工作内涵不断丰富,劳动工具知识含量逐步增加,工作方式日益智能化。由早期重视现场操作训练和具有一定工作组织的工作实践转向具有高附加值、适应创新实践和社会需要的新的工作实践。对此
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本文编号:1200658
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