临床医学硕士专业学位研究生人文教育的思考

发布时间:2017-12-19 05:26

  本文关键词:临床医学硕士专业学位研究生人文教育的思考


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【摘要】:医学人文教育对医学研究生的培养具有重要意义。目前,临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨,医学人文教育存在集中授课时间短、专业分化、专业领域多样、培训基地分散等特点,提出要积极探索新的医学教育模式,如聘请名师大家参与教学、根据学生需要选择不同的教学内容、采用多种教学方式、制定灵活多样的考评制度、课内教育与课外教育相结合,将医学人文教育与研究生培养有机结合起来,以提高研究生医学人文素质。
【作者单位】: 大连医科大学研究生院;
【分类号】:R-4;G643
【正文快照】: 1大连医科大学研究生院辽宁大连116044我国临床医学硕士专业学位研究生(以下简称“研究生”)培养改革工作已进入实质性阶段,研究生培养与住院医师规范化培训有效衔接工作进入快车道,从2015年起,所有新招收的研究生,同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师。这就意味着研究

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本文编号:1307060

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