博士生求学动机类型的实证研究
本文关键词:博士生求学动机类型的实证研究
更多相关文章: 博士生 求学动机类型 探索性因子分析 验证性因子分析
【摘要】:通过使用自编《博士生求学动机调查问卷》,运用探索性因子分析和验证性因子分析对某"985工程"大学博士生的求学动机类型进行了考察。研究表明:博士生求学动机主要分为社会驱动型、工作驱动型、学术驱动型和理想驱动型这4种类型。学术驱动型和理想驱动型是当前博士生主导性求学动机类型。
【作者单位】: 厦门大学教育研究院;
【分类号】:G643
【正文快照】: 一、研究背景博士生教育以培养高层次人才为目标,是学历教育的最高层次,对提高我国国际竞争力、实现教育强国和人才强国的战略目标具有举足轻重的意义[1]1。我国博士生教育起点较低,但发展很快。就授予博士学位数量而言,我国已步入世界博士生教育大国行列[1]3。那么,随着我国
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 鲍威;张倩;;扩招后我国研究生入学选择的实证研究[J];复旦教育论坛;2009年05期
2 任子朝;关丹丹;;验证性因素分析的理论与应用——以数学考试的验证性因素分析为例[J];中国考试;2010年02期
3 王松涛;;探索性因子分析与验证性因子分析比较研究[J];兰州学刊;2006年05期
4 黄文锋,徐富明;教育硕士求学动机的调查研究[J];现代中小学教育;2005年03期
5 张炜;郑晓齐;林莉萍;;基于入学动机的研究型大学研究生培养目标取向研究[J];学位与研究生教育;2010年11期
6 楼成礼,傅志刚,邬小撑,赵文波;论大学生的求学动机及其目标[J];浙江师大学报;1999年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 张兰兰;;硕士研究生消极避学成因解读——基于生命非连续性进程的视点[J];福建教育学院学报;2011年03期
2 楼成礼,楼仁功;低年级大学生学习现状调查与思考[J];高等农业教育;2001年01期
3 刘宏新,杜春光,丁乔;高校课堂自主学习法的理论与实践[J];高等农业教育;2003年04期
4 赵庆华;;民族师范学院新生入学动机调查分析[J];甘肃高师学报;2010年05期
5 齐向华;何巍;;图书馆电子服务质量影响因素实证分析[J];国家图书馆学刊;2013年03期
6 王湘舟;王海军;;基于验证性因子分析的并购价值创造影响因素研究[J];商业经济;2011年12期
7 张婷婷;范晓玲;吴志勇;;心理学中因素分析方法的应用及其发展[J];九江学院学报;2008年02期
8 马文涛;闫维新;付庄;赵言正;;示教再现型烹饪机器人菜肴评定方法的研究[J];计算机工程与应用;2010年29期
9 马进;耿弘;裴宇晶;;航空类企业中层管理者胜任力实证研究[J];江苏科技信息;2008年12期
10 李学娟;陈希镇;;结构方程模型下的因子分析[J];科学技术与工程;2010年23期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 杨公安;何流;颜语;;研究生“买椟还珠”现象的经济学分析[A];2010年中国教育经济学学术年会论文集[C];2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 叶莹;基于数据挖掘技术的痰、饮辨证论治规律的比较研究[D];成都中医药大学;2011年
2 陈明;桂枝汤及其加减方方证数据挖掘研究[D];南京中医药大学;2010年
3 周伟忠;木地板产品顾客满意度理论与实证研究[D];南京林业大学;2011年
4 卢剑峰;民营企业社会资本对动态能力的影响研究[D];辽宁大学;2011年
5 阎s,
本文编号:1307386
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/1307386.html