我国现行学位授予审查制度的反思与修正
本文关键词: 学位授予审查制度 学术自治 特别权力关系 重要性理论 出处:《高教探索》2012年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:我国现行以答辩委员会和学位论文评定委员会为二级审查主体,以课业完成情况、学术水准和道德品质为审查内容的学位授予审查制度存在审查权限不清、自制的规则与上位法相违背、有效救济途径缺乏等问题。结合实践探索,解决这一问题需设立三级审查主体,明确各级审查主体的权限和审查标准,并结合实际对《学位条例》及其实施办法进行必要的修改。
[Abstract]:China's existing Defense Committee and Dissertation Evaluation Committee for two review subject, complete with academic, academic standards and moral quality review content degree examination system examination authority is not clear, contrary to the rules and the method of homemade remedies, lack of other issues. Combined with the practice, to solve this the problem needs to be set up three level review subject, clearly the main standard of review and review authority at all levels, and actual necessary modifications to < > degree regulations and its implementation.
【作者单位】: 临沂大学法学院;
【分类号】:D922.16;G643
【正文快照】: 上世纪80年代初期颁布并实施的《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,确立了我国现行的学位授予审查制度。1995年实施的《中华人民共和国教育法》第二十二条和1999年颁布并实施的《中华人民共和国高等教育法》第二十二条又重申:国家实行学位
【共引文献】
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,本文编号:1484638
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