管理类专业硕士与学术硕士培养模式的异同及其对民族院校的启示

发布时间:2018-02-03 02:26

  本文关键词: 管理类 专业硕士 学术硕士 异同 民族院校 出处:《广西民族研究》2014年06期  论文类型:期刊论文


【摘要】:通过大样本的抽样调查,从入学形式、培养目标等多个角度比较当下管理类专业硕士与学术硕士的培养模式的异同,结合民族院校的特点,总结出"要传承更要创新"等启示,并对民族院校专业硕士发展提出了"发挥后发优势,遵循先易后难的原则"等具体建议。
[Abstract]:Through a sample survey of large samples, from the form of admission, training objectives and other angles to compare the current management professional master and academic master training mode of similarities and differences, combined with the characteristics of ethnic colleges. This paper summarizes the enlightenment of "to inherit and innovate more", and puts forward some specific suggestions for the development of professional master's degree in ethnic colleges, such as "bring into play the advantage of late development and follow the principle of easy first and difficult" and so on.
【作者单位】: 中央民族大学管理学院;南京大学;
【基金】:全国教育科学“十二五”规划国家青年基金课题“高校管理类学科学术与专业学位研究生培养模式的比较研究”(CIA110143)
【分类号】:G643.0;C93-4
【正文快照】: 一、导言我国专业型硕士近年发展非常迅速,2009年仅有4万人就读,但5年之后,报考人数达到68万[1],录取人数已近24万,占硕士生录取比例的42%。1专业硕士对民族院校的影响也越来越大,以中央民族大学为例,作者根据中央民族大学研究生院网上公布的数据进行统计后的结果显示,2014年

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9 本报记者 李U,

本文编号:1486144


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