基于三元交互决定论的博士生创新能力培养

发布时间：2018-02-22 07:15

  本文关键词： 博士生创新能力 三元交互决定论 创新个体 创新行为 创新环境　出处：《高等教育研究》2011年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：基于班杜拉的三元交互决定论,博士生创新能力可视为博士生创新个体、创新行为和创新环境交互作用、共同影响的结果。博士生创新能力系统中,由于创新个体、创新行为和创新环境三者相互作用不同,从而表现出不同的创新能力。博士生创新能力需要高校建立健全的体制和采取相应措施,强化博士生的创新特质,完善其知识结构,提高科研实践能力,营造学术创新氛围。
[Abstract]:Based on Bandura's ternary interactive determinism, the innovative ability of doctoral students can be regarded as the result of the interaction and mutual influence of innovation behavior and innovation environment. The interaction between innovation behavior and innovation environment is different, which shows different innovation ability. The innovation ability of doctoral students needs to establish a sound system and take corresponding measures to strengthen the innovation characteristics of doctoral students and improve their knowledge structure. Improve the ability of scientific research practice and create an atmosphere of academic innovation.
【作者单位】： 华中科技大学管理学院;华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：国家教育体制改革试点项目(01-2413-43) 教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目(08SZ2092)
【分类号】：G643.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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