我国学位与研究生教育特色分析
本文关键词: 学位制度 研究生教育 特色 出处:《高等教育研究》2009年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:我国学位与研究生教育在培养制度和管理制度方面都具有不同于其他国家的特色。在培养制度方面,硕士学位教育是一种"终结性"而非通向博士学位的"过渡性"学位教育;博士培养采取导师指导下课程学习和科研相结合的方式;研究生培养类型多样,渠道多元;重视研究生教育的质量和研究生创新能力的培养。管理制度特色主要体现在实行三级管理制度、学位授予权审核制度、研究生院制度等方面。
[Abstract]:Degree and postgraduate education in our country have different characteristics from other countries in training system and management system. In training system, master degree education is a kind of "summative" education rather than "transitional" degree education leading to doctorate degree. The methods of combining course study and scientific research under the guidance of tutors are adopted, the types of graduate students' training are diverse, and the channels are diverse. Emphasis should be placed on the quality of graduate education and the cultivation of graduate students' innovative ability. The characteristics of the management system are mainly embodied in the implementation of the three-level management system, the examination system of the degree granting authority, the graduate school system, and so on.
【作者单位】: 澳门理工学院;华东师范大学高等教育研究所;
【基金】:教育部社科司“学习宣传贯彻党的十七大精神和纪念改革开放三十周年”理论研究课题(2008JYJ023)
【分类号】:G643
【参考文献】
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【共引文献】
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