理工科博士生生源挖掘的路径探析
本文关键词: 理工科博士生 制约因素 生源挖掘 培养机制 博士生教育 资助体系 信息不对称 科研单位 专业学位 长效机制 出处:《江苏高教》2010年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:当前理工科博士生生源存在数量偏少、质量偏差的问题。其主要成因是就业困惑、培养过程的高损耗、师生关系异化和招考制度的缺陷。生源挖掘的路径有:构建招生宣传的高效平台和长效机制,避免因信息不对称而造成生源流失;优化招生考核的评价体系和录取方式;完善培养机制的奖助体系和资助体系;探索高校和科研单位联合培养的机制;尽快开展理工科专业学位博士生教育。
[Abstract]:The science and engineering doctoral students are less, the quality of the deviation problem. The main cause is the confusion of employment, training high loss process, the defect of teacher-student relationship alienation and recruitment system. Students are: Mining path construction and long-term mechanism and efficient platform for enrollment propaganda, to avoid the loss of students caused by information asymmetry; optimization the evaluation system of enrollment and admission; improve the training system of the scholarship system and funding system; to explore the mechanism of universities and research institutions as soon as possible to carry out joint training; Dr. science and engineering professional degree graduate education.
【作者单位】: 河海大学研究生院;河海大学学生处;南京大学研究生院;
【基金】:“十一五”江苏省研究生教育创新课题“博士生资格考试制度的研究与实践”(YB0614)的研究成果之一
【分类号】:G643
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1549523
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