德国柏林洪堡大学的研究生讨论课程及其启示

发布时间：2018-03-03 10:48

  本文选题：德国柏林洪堡大学　切入点：研究生讨论课程　出处：《高等农业教育》2013年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：从学术自由、教学与研究相结合、由科学达至修养等方面分析该校的教育价值取向,重点讨论柏林洪堡大学研究生讨论课程的教学方式,并从营造自由的学术氛围、促进教学与科研的良性互动、改革教学方法与培养学生的科研能力三个方面探讨该教学方式对我国的启示。
[Abstract]:This paper analyzes the educational value orientation of Humboldt University from the aspects of academic freedom, combination of teaching and research, from science to accomplishment, and focuses on the teaching methods of graduate students' discussion courses at Humboldt University in Berlin, and builds a free academic atmosphere. To promote the positive interaction between teaching and scientific research, to reform the teaching method and to cultivate students' scientific research ability are three aspects to explore the enlightenment of this teaching method to our country.
【作者单位】： 南京农业大学;
【分类号】：G643

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 刘青;;洪堡的大学思想及其对我国高等教育的影响[J];徐州工程学院学报;2005年06期

【共引文献】

相关硕士学位论文 前6条

1 安远;马君武教育思想研究[D];西南大学;2012年

2 徐晓飒;洪堡德与蔡元培大学改革思想与实践之比较[D];河南大学;2006年

3 曹慧e，

本文编号：1560714