抵及核心:全日制工程硕士研究生实践能力培养体系研究

发布时间：2018-03-04 19:19

  本文选题：工程硕士　切入点：工程知识　出处：《学位与研究生教育》2017年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：认为工程实践能力是全日制工程硕士研究生的核心能力,构建工程实践能力体系是工程硕士研究生质量保证的重要举措。从工程哲学和教育学的视角,梳理了工程知识与实践能力的内在逻辑,形成工程知识—工程实践能力框架,为研究生工程实践能力培养提供理论依据。上海第二工业大学紧紧围绕"工程实践能力"这一核心培养工程硕士研究生,制定了工程知识与实践能力融通的课程方案,构建了认知—应用—创新三阶段梯次递进的工程实践模式,逐步探索出"政府—学校—企业—社会"多元共治工程实践机制,研究生实践能力培养成效显著。
[Abstract]:That the engineering practice ability is the core ability of full-time Postgraduates of engineering, construction engineering practice ability is an important measure to ensure the quality of Postgraduates of engineering. From the engineering philosophy and pedagogy perspective, the inherent logic of knowledge and practical ability of combing engineering, form engineering knowledge - engineering practice ability to provide theoretical framework, Research Based on the training of engineering practice ability of students of Shanghai Second Polytechnic University. Focus on the core engineering practice ability of engineering postgraduates, developed a program of engineering knowledge and practical ability of financing, construction engineering practice pattern recognition application innovation stage three echelon progressive, and gradually explore "government school" Multigovernance engineering practice ability training mechanism, graduate practice effect.

【作者单位】： 华东师范大学教师教育学院;上海第二工业大学研究生部;上海第二工业大学电子废弃物研究中心;
【基金】：中国学位与研究生教育学会研究课题“‘回归工程’背景下的全日制工程硕士研究生实践能力培养体系研究”(编号:C-2015Y0403-093)
【分类号】：G643

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本文编号：1566954