我国MPA教育的现状及思考

发布时间：2018-03-09 08:42

  本文选题：MPA教育　切入点：现状　出处：《教育理论与实践》2009年24期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：MPA是一种注重应用与实践的专业学位研究生教育。近年来我国MPA教育取得了很大的发展,但在人才培养定位、办学模式、课程设置等方面与国外先进的MPA教育相比仍然存在一定的差距。在借鉴西方MPA教育先进办学经验的基础上积极采取措施,可以全面推进我国MPA教育的发展,即政府要加大对MPA教育的投入,大力开展MPA师资队伍建设,尝试建立双导师制;在课程设置上,要坚持应用性,兼顾理论性,强调实践能力的培养;在形式上要灵活多样,以创新我国的MPA教学模式。
[Abstract]:MPA is a kind of professional graduate education which emphasizes application and practice. In recent years, China's MPA education has made great progress, but in the talent training orientation, the mode of running a school. Compared with the advanced MPA education in foreign countries, there is still a certain gap between the curriculum setup and other aspects. On the basis of learning from the advanced experience of running a school in western MPA education, we can take active measures to promote the development of MPA education in our country. That is, the government should increase the investment in MPA education, vigorously develop the construction of MPA teachers, and try to establish a double-tutor system; in the curriculum, it should adhere to the application, give consideration to the theory, emphasize the cultivation of practical ability, and be flexible and diverse in form. In order to innovate the MPA teaching mode in our country.
【作者单位】： 山西经贸职业学院;
【分类号】：G643

【共引文献】

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1 本报记者 杨，

本文编号：1587802