综合性大学农科研究生动态管理研究

发布时间：2018-03-10 06:25

  本文选题：综合性大学　切入点：农科　出处：《兰州大学》2011年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：随着现代农业的快速发展和创建研究型综合性大学的推进,现有的综合性大学农科研究生管理存在理念不先进、体系不健全、人员不专业等问题,这些问题的产生是由于现有的管理不适应现代农业的快速发展,不符合研究型综合性大学的办学目标,忽视农科研究生的群体特殊性等原因产生的。基于此,在结合国情需要、利用综合性大学资源平台、针对农科研究生群体特殊性和根据企业动态管理理论的基础上,提出具备自主性、动态性、创新性特性的综合性大学农科研究生动态管理。 综合性大学农科研究生动态管理就是树立“以人为本”的管理理念,积极发挥专家型管理和研究生会自主管理作用,通过研究生管理信息化手段和创建农科和谐管理环境,从而建立网络化和自主性的“两翼式”管理模式,最终实现培养全面性和创新性的新世纪研究型高层次通才的目标。
[Abstract]:With the rapid development of modern agriculture and the promotion of the establishment of research-oriented comprehensive universities, there are some problems in the management of agricultural graduate students in existing comprehensive universities, such as unadvanced ideas, imperfect system, unprofessional personnel, etc. These problems are caused by the fact that the existing management does not adapt to the rapid development of modern agriculture, does not conform to the objectives of the research comprehensive universities and neglects the particularity of agricultural graduate students, and so on. According to the particularity of agricultural graduate students and the theory of enterprise dynamic management, the dynamic management of agricultural graduate students with autonomy, dynamic and innovative characteristics is put forward by using the comprehensive university resource platform. The dynamic management of agricultural graduate students in comprehensive universities is to set up the management concept of "people-oriented", to give full play to the role of expert management and self-management of graduate students, to establish the harmonious management environment of agricultural science through the means of information management of graduate students and to create a harmonious management environment for agricultural science. Thus, the "two wings" management mode of network and autonomy is established, and the goal of cultivating comprehensive and innovative high-level generalists of research in the new century is finally realized.
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G643

【参考文献】

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本文编号：1592148