各教育大国研究生培养模式的比较分析

发布时间：2018-03-27 05:19

  本文选题：研究生　切入点：培养模式　出处：《继续教育研究》2011年09期

【摘要】：研究生培养是我国高等教育的重要课题。将德、美、英、日、俄等五个教育大国的研究生培养模式进行对比,不难发现各国在研究生培养目标、学位设置、生源选拔、课程学习和研究生指导与论文写作环节的异同。因此,得出共性结论,从教育大国的模式中得出启示,必将为我国研究生培养模式提供一条可资借鉴的思路,培养适应社会发展需要的高素质人才。
[Abstract]:Graduate student training is an important subject in higher education in China. By comparing the graduate training models of Germany, the United States, Britain, Japan and Russia, it is not difficult to find out that various countries have their postgraduate training objectives, degree settings, and student selection. The similarities and differences between curriculum study and graduate student guidance and the writing of the thesis. Therefore, to draw a general conclusion and draw inspiration from the model of a large country of education will certainly provide a useful way of thinking for the training mode of graduate students in our country. Cultivate high quality talents to meet the needs of social development.
【作者单位】： 石家庄铁道大学土木学院;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1670161