美国雪城大学e-Science图情专业硕士培养模式的思考与启示
本文选题:雪城大学 切入点:e-Science 出处:《情报科学》2015年05期
【摘要】:详细评介了美国雪城大学e-Science图书情报专业硕士的培养目标、课程设计与评价指标,进而提出我国图情专业硕士的培养应面向应用,以现实的社会需求作为人才培养目标,以个性化的课程设计作为人才培养手段,以明晰的评价指标衡量人才培养的产出。
[Abstract]:This paper introduces in detail the training target, course design and evaluation index of e-Science library and information major of Xuecheng University, and then points out that the cultivation of master of map and information specialty in our country should be oriented to application and take the realistic social demand as the goal of talent training. The individualized curriculum design is used as the means of talent training, and the output of talent training is measured by the clear evaluation index.
【作者单位】: 安徽大学管理学院;
【基金】:安徽大学青年科学研究基金(SKQN025) 2011年安徽大学博士科研启动经费项目(02303319)
【分类号】:G643;G250-4
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1677840
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