美国研究生教育发展中的若干关键问题

发布时间：2018-04-01 05:09

  本文选题：美国　切入点：研究生教育　出处：《复旦教育论坛》2010年05期

【摘要】：美国虽然不是世界上最先发展研究生教育的国家,但却是20世纪以来研究生教育最为发达的国家。从19世纪中期现代研究生教育在国内落地生根开始,美国就在业内讨论发展研究生教育的目的,并很快得到各大学的认同及长期落实;在确定目标的基础上,美国大学成为研究生教育发展的主体,它们从理想和现实层面落实研究生教育的目标;与研究生教育相关的其他利益群体,也从维护自身利益出发,积极参与大学关于研究生教育发展方向的讨论。有目标、有行动、有监督的美国研究生教育体系很快就得到了社会各界的认可,并成为世界研究生教育发展的典范。
[Abstract]:Although the United States is not the first country in the world to develop graduate education, it has been the most developed country since the 20th century. The United States has discussed the purpose of developing graduate education in the industry, and has been recognized and implemented by universities for a long time. On the basis of the establishment of the goals, American universities have become the main body of the development of graduate education. They implement the goal of graduate education from the ideal and realistic level; other interest groups related to graduate education also participate actively in the discussion of the development direction of graduate education in the university, in order to safeguard their own interests. The supervised graduate education system in the United States was quickly recognized by all walks of life and became a model for the development of graduate education in the world.
【作者单位】： 上海交通大学高等教育研究院;
【分类号】：G643

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