专业学位研究生培养的实践指向性教学模式建构研究
本文选题：实践指向性 切入点：教学模式 出处：《研究生教育研究》2017年01期
【摘要】：专业学位研究生培养问题是当前我国研究生培养的重要问题。基于当前专业学位研究生培养的目标指向及其存在的现实问题,提出有关专业学位研究生培养的实践指向性教学模式,阐明了实践指向性教学模式的提出背景、本质内涵、主要特点以及建构该模式的逻辑意蕴和基本路径等。
[Abstract]:The cultivation of professional graduate students is an important problem in our country.Based on the goal orientation and the existing practical problems of the training of professional graduate students, this paper puts forward the practice-oriented teaching mode about the cultivation of professional degree graduate students, and expounds the background and essential connotation of the practice-oriented teaching mode.The main features of the model and the construction of the logical implication and basic path and so on.
【作者单位】： 贵州师范大学教育科学学院;
【基金】：2014年度贵州省研究生教育教学改革重点项目“专业学位研究生培养的实践指向性教学模式研究”(合同编号:黔教研合JG字[2014]008) 2014年度贵州省高校人文社会科学研究硕士点项目“教育学专业研究生国际化发展趋势与路径研究”(课题编号:14SSD024)
【分类号】：G643
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1 记者 罗佳e⊥ㄑ对，
本文编号：1704083
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