从研究生学术不端行为看科研道德教育的缺失.pdf

发布时间:2016-11-17 20:11

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瞎西料技大学 申请法学硕士学位论文 论文题目: 从研究生学术不端行为看科研道德教育的缺失 学科门类:法学 一级学科:马克思主义理论 培养单位:思想政治理论课教学科研部 硕士生:崔洋 导师:郗芙蓉 年月:. 从研究生学术不端行为看科研道德教育的缺失 摘要 改革开放以来,我国科研事业迅速发展,科研水平不断提高,伴随而 来的是科研的速成化,出现诸如科研过程缺乏自主创新,科研成果缺少实 质突破等问题,问题的存在与科研人员的学术行为紧密相关。在我国,科 研人员的总体风气是好的,他们无私奉献、求真务实,维护了学术声誉和 形象,但学术界并非一片净土,学术不端行为仍然存在,尤其在研究生群 体中,抄袭和剽窃、伪造和篡改、一稿多投等学术不端行为比较常见。学 术不端行为严重阻碍了创新性科研、自主性学术发展的脚步,给社会的发 展也带来了巨大的危害。近日,教育部门发出《关于开展科学道德和学风 建设宣讲教育活动的通知》文件,各大高校纷纷开展各类宣讲教育活动, 这表明针对学术不端行为,国家、社会和学术界认识到加强科研道德教育 已经成为一种必然。 本文从研究生学术不端现象入手,介绍了研究生学术不端行为的概念、 本质、表现形式,分析了学术不端行为的现状、危害及原因。其中指出学 术不端行为出现的原因包括研究生科研道德意识的淡薄、规范的模糊、舆 论的失真等,而这些与研究生的科研道德教育有着必然的联系。研究生学 术不端行为的出现反映了我国科研道德教育工作存在的一些问题,其中科 研道德教育的不足或缺失就是亟待解决的问题之一。为解决这一问题,本 文首先阐述了科研道德教育的概念、特征等,认识到科研道德教育是依据 一定的科研道德认知、原则等对


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本文编号:179416

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