美国准博士普查项目解析及对我国的启示
本文选题:准博士普查项目 + 项目解析 ; 参考:《复旦教育论坛》2017年06期
【摘要】:博士生教育质量关乎一国经济社会的发展潜力与发展质量。由美国六大联邦机构发起的准博士普查项目(SED)是对每年申请博士学位的准博士生整体进行的年度综合性调查。本文围绕该项目的产生背景、组织运行、调查数据的使用及调查报告、项目的生存之道等多个维度进行深度剖析。中国应顺应"数据驱动决策"模式转型趋势,筹备设立并尽快启动"中国博士学位获得者"调查项目。
[Abstract]:The quality of doctoral education is related to the development potential and quality of a country's economic society. The SED, launched by the six federal agencies in the United States, is an annual comprehensive survey of PhD students applying for a Ph. D degree each year. This article focuses on the background, organization and operation of the project, and the use and adjustment of the survey data. China should follow the trend of the "data driven decision-making" model, and prepare to set up the "Chinese doctorate" survey project as soon as possible.
【作者单位】: 山西大学高等教育研究所;
【基金】:全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题“学术职业视阈下博士生教育模式变革研究”(课题批准号:EIA150411)
【分类号】:G643
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,本文编号:1807034
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