博弈论课程情景模拟教学探索——以考试方案设计为例

发布时间：2018-05-26 02:14

  本文选题：素质教育 + 情景模拟　； 参考：《学位与研究生教育》2012年05期

【摘要】：在研究生博弈论课程教学中,运用情景模拟教学法设计考试方案,改变了传统试卷式考试形式,由教师学生共同参与,将博弈理论学习与实践应用结合起来,既提升了教学质量,又增加了学习的趣味性,还锻炼了学生的综合素质。
[Abstract]:In the course of game theory teaching of postgraduates, the method of scenario simulation is used to design the examination plan, which changes the traditional examination form and involves the teachers and students, and combines the learning of game theory with the application of practice. Not only improve the quality of teaching, but also increase the interest of learning, but also exercise the comprehensive quality of students.
【作者单位】： 北京理工大学管理与经济学院;
【基金】：北京理工大学教改立项项目“管理学专业基于学习型团队构建的思维训练与竞赛式实践教学改革研究”(项目编号:3210011150601)资助
【分类号】：G643

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本文编号：1935552