我国博士生教育规模必须扩大——美国的经验及其启示

发布时间：2018-05-26 02:47

  本文选题：美国 + 中国　； 参考：《高等教育研究》2009年01期

【摘要】：制约美国博士教育规模的主要因素是经济发展、教育经费、重大政治事件、科技革命、社会需求、高等教育结构及人口数量等。我国博士教育规模与美国相比还有很大差距,所以"目前我国博士教育规模应该零增长或低增长"的观点是片面的。我国博士教育规模应该继续扩大,而不是停滞,这既是必要的,也是可能的。
[Abstract]:The main factors restricting the scale of American doctorate education are economic development, educational funds, major political events, scientific and technological revolution, social demand, structure of higher education and population. There is still a big gap between the scale of Chinese doctoral education and that of the United States, so the view that "at present, the scale of doctoral education in our country should increase at zero or at a low rate" is one-sided. It is both necessary and possible that the scale of doctoral education in China should continue to expand rather than stagnate.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;招商银行长沙分行;
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划重点课题(XJK06AGD028)
【分类号】：G643

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 徐晓云;;美国博士研究生教育的特点、经验及问题[J];外国教育资料;1993年04期

2 徐晓云;试析影响美国博士研究生教育发展变化的社会因素[J];学位与研究生教育;1994年02期

3 魏芬;;试析美国博士生教育中的几个问题[J];中国研究生;2005年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前3条

1 庞雪群;;美国专业硕士学位研究生培养的经验与启示[J];创新;2011年06期

2 吴志功;国外研究生教育发展趋势[J];学位与研究生教育;1997年01期

3 高桂娟;;适应社会发展需求:研究生教育科类结构调整的取向[J];中国高教研究;2007年04期

相关博士学位论文 前1条

1 张国栋;我国贯通式博士生培养模式的研究[D];上海交通大学;2008年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 王永盛;中美硕士研究生教育发展状况比较研究[J];比较教育研究;2000年03期

2 项贤明;20世纪90年代以来的美国教育改革[J];比较教育研究;2003年05期

3 袁锐锷,胡安娜;英、美研究生教育改革与发展趋势[J];比较教育研究;2003年09期

4 严全治,杨红e，

本文编号：1935646