德国博士生国际联合培养的结构化范式研究

发布时间：2018-05-28 13:08

  本文选题：德国 + 博士生国际联合培养　； 参考：《教育理论与实践》2017年36期

【摘要】：结构化国际联合培养博士生院模式是德国为了培养创新型国际科研学术人才进行的高层次学术体制的改革。结构化是国际联合培养的核心理念。德国结构化国际联合培养博士生院模式涵盖以下四个层面:培养理念结构化、培养平台结构化、培养管理结构化、培养课程结构化。结构化国际联合培养博士生模式在国际视野、科学威望以及合作网络建构与强化等方面较传统博士生院模式拥有显著的优势。
[Abstract]:The structured International Co training model of doctoral college is the reform of the high level academic system in Germany in order to cultivate innovative international scientific and academic talents. Structure is the core concept of international joint training. The model of the German structured international joint training doctoral college covers the following four levels: the training of the structure of ideas and the development of the platform. Structuralization, training management structure, training curriculum structure. Structured international joint training of doctoral students model in the international field of vision, scientific prestige and cooperation network construction and strengthening and other aspects of the traditional doctoral college model has a significant advantage.
【作者单位】： 太原科技大学外国语学院;
【基金】：2016年山西省哲学社会科学规划课题“德国工业文化之路研究”(课题编号:W20161034)的部分研究成果
【分类号】：G643

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本文编号：1946834