中美图书情报学研究生教育与培养比较研究:博士研究方向实例分析

发布时间:2018-06-24 05:06

  本文选题:图书情报学 + 博士教育 ; 参考:《情报资料工作》2009年03期


【摘要】:文章运用实证方法,调查研究了中美40所拥有图书情报学专业的高校,收集并整理了其中31所拥有图书情报学博士点高校的研究方向数据,比较了中美图书情报学博士研究方向的特色。在对两国研究方向比较分析的基础上,总结了两国博士教育现状与发展趋势。
[Abstract]:Using empirical method, this paper investigates 40 universities with library and information science major in China and the United States, and collects and collates the research direction data of 31 universities with doctorate in library and information science. The characteristics of doctorate in library and information science between China and America are compared. On the basis of comparative analysis of the research direction of the two countries, the present situation and development trend of doctoral education in the two countries are summarized.
【作者单位】: 南开大学商学院信息资源管理系;
【分类号】:G350-4;G643

【共引文献】

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【二级参考文献】

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1 王知津,张桂玲;从研究方向和课程设置看当前我国情报学研究生教育[J];图书情报工作;2003年01期

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10 本报记者 储召生;北大本科教改实验悄然进行[N];中国教育报;2001年



本文编号:2060151

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