iSchools院校如何进行课程改革——德州大学奥斯汀分校个案研究

发布时间：2018-06-29 13:41

  本文选题：美国 + 图书馆学情报学硕士教育　； 参考：《图书馆学研究》2016年14期

【摘要】：随着社会信息化发展的不断深入,图书情报教育领域面临人才培养模式的改革与创新的挑战。研究采用网络调查、半结构化访谈和案例研究相结合的方法对德克萨斯州大学信息学院的网站进行分析与研究。通过分析该信息学院在硕士研究生教育培养模式上的创新,得出硕士教育课程体系要与能力标准相配,教育模式要突出学生的个性化学习。
[Abstract]:With the continuous deepening of the development of social information, the field of Library and information education is faced with the challenge of the reform and innovation of the talent training mode. The research adopts the method of network investigation, semi structured interview and case study to analyze and study the website of Texas University of information university. The innovation of graduate education training mode shows that the master education curriculum system should match the competency standard, and the education mode should highlight the individualized learning of students.
【作者单位】： 上海大学图书情报档案系;
【分类号】：G643

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