全日制工程硕士案例教学资源库建设探析_王应密

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导读： 全日制工程硕士案例教学资源库建设探析王应密　张乐平【摘　　要】　我国全日制工程硕士案例教学资源库建设远远落后于案例教学改革发展的迫切需要。从可持续发展的角度而言，全日制工程硕士案例教学资源库建设应作为一项系统化的工程来对待，这是案例资源库全

全日制工程硕士案例教学资源库建设探析

王应密　张乐平

【摘　　要】　我国全日制工程硕士案例教学资源库建设远远落后于案例教学改革发展的迫切需要。从可持续发展的角度而言，全日制工程硕士案例教学资源库建设应作为一项系统化的工程来对待，这是案例资源库全日制工程硕士案例教学资源库建设应以服务于全日制工程硕士研究生教建设需要遵循的基本原则。当前，

学为首要原则；以校企合作开发为重要途径；处理好理论与实践的关系；应坚持系统化、模块化的原则；强化配套体系建设。

【关键词】　全日制工程硕士　案例教学　资源库建设【收稿日期】０１２年９月　２

【作者简介】华南理工大学高等教育研究所讲师、教育学博士；张乐平，华南理工大学高等教育研究　王应密，所所长、研究员。

国家扩大从应届本科毕业生００９年开始，　　从２

中招收全日制工程硕士研究生，这是我国研究生教育的重大战略性结构调整，是推动硕士研究生从以学术型为主向学术型与应用型并重模式转变的重要举措。全日制工程硕士研究生的培养目标掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础定位于“

理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问能够承担专业技术或管理工作、具有良题的能力，

［１］

。因而，好职业素养的高层次应用型专门人才”

域开展了一些案例教学的尝试，相关教育主管部门也陆续出台文件，推动全日制工程硕士培养中的案例教学实践。

编写优秀的教学案例是开展案例教学的基本也是开展案例教学的必要准备。通过建设前提，

一方面可以为案例的开发与编制建案例资源库，

立规范化的标准体系，通过开展科学化的分类、评提高教学案例的质量水平；另一方面，价等活动，

可以为案例资源的共享奠定基础，构建开放性的提高案例资源的使用效率。应用平台，

一、全日制工程硕士案例教学资源库建设的现状与问题

总体而言，，全日制工程硕士案例教学资源库案例教学改建设相对于其招生规模的迅速扩大、

存在明显的滞后。从全革发展的迫切需要来说，

国情况来看，至今尚未出现可以面向各培养单位开放的全日制工程硕士培养案例资源数据库；各许多案例教学资源库建设的省的情况也差不多，

方案往往都只能停留在纸面上。高校的情况似乎已经有一些高校或专业领域拥有了自己好一些，

独立的全日制工程硕士案例教学资源库，并通过

实践能力的培养是全日制工程硕士研究生培养工作的核心，也是评价其培养质量的关键指标之一。如何在长于理论研究而远离生产实践的高校来完这是当前困扰众多高校的一个成这一培养目标，

难题。案例教学法作为一种基于实践经验的探索已经成为世界范围内培养高层次应性教学模式，

用型人才的重要方式。这种人才培养方式极大地改变了传统教学以书本为中心、从概念到概念的使得学生真正成为教学活动中的主体，促进做法，

其开展自主性、合作性、研究性以及探索性的学习。国内一些较早开展全日制工程硕士培养的高校已经认识到案例教学的重要性，在部分培养领

（）、本文是全国教育科学“十一五”规划一般课题“研究型大学全日制专业硕士培养体系构建问题研究”广东省学位与研究生ＢＩＡ１０００６５（）、全日制工程硕士课程学习与实践能力培养整合问题研究”中国学位与研究生教育学会２教育改革项目“１１ｘｍ－ｚｄ０２０１３年研究课题ｊｇ“（）、全日制工程硕士课程学习与实践能力培养整合问题研究”华南理工大学高教研究基金项目“全日制专业硕士课程学习与实２０１３Ｙ０７（）的研究成果。践能力培养整合问题研究”２０１０１００８

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