在医学分子生物学教学中开展研究生新能力培养探索

发布时间：2016-12-15 10:50

  本文关键词：基于创新型国家建设的研究生创新教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

《中医药生物化学与分子生物学通讯》2008年

在医学分子生物学教学中开展研究生新能力培养探索

李丽帆  卓少元  封毅  杨品纯  蒙美师  

【摘要】：以理论教学为切入点,教师承担的科研课题项目为引导,以组织分子生物学兴趣小组开放实验室为平台,指导研究生从课题设计到研究计划实施进行了一系列探索。通过课堂的理论学习—课后查阅相关资料—课堂讨论—实验设计—综合实践的过程。培养了学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。

【作者单位】：
【分类号】：R341-4
【正文快照】：

研究生教育的宗旨是培养具有科学精神和原始创新能力的专业人才。研究论文的质量， 在一定程度上体现研究水平和能力，也是评价研究生教育质量的一个重要标准。分子生物 学是一门新兴的前沿学科，已成为现代生命科学中最具活力的带头学科之一。医学领域分 子生物学研究日新月

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