案例教学法的升华:案例教学与情景模拟的融合

发布时间：2018-07-24 21:17

【摘要】：对案例教学的内涵进行了分析,认为将案例教学与情境模拟相结合,精心设计"案例、情境、体验、点评"四大要素,将大大提升案例教学的效果。结合实例,从案例选择、情境创设、任务设定、角色扮演、过程控制、点评讲解等方面探讨了基于情景模拟的案例教学的设计技巧与注意事项。
[Abstract]:This paper analyzes the connotation of case teaching, and points out that combining case teaching with situational simulation and carefully designing "case, situation, experience and comment" will greatly improve the effect of case teaching. Combined with examples, this paper discusses the design skills and points for attention of case teaching based on situational simulation from the aspects of case selection, situation creation, task setting, role playing, process control, comment and explanation, etc.
【作者单位】： 中国人民公安大学反恐怖学院;清华大学新闻与传播学院;
【基金】：基金项目:中国人民公安大学研究生精品课程与本科生优质课程“公安情报分析”建设成果之一
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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