重庆大学MBA课程设置研究性学习探讨.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：重庆大学MBA课程设置研究，由笔耕文化传播整理发布。

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西南大学教育硕士学位论文摘要重庆大学MBA课程设置研究教育硕士专业学位申请人陈琳指导教师陈恩伦教授摘要随着市场经济的发展和经济全球化趋势的加剧,外界环境(市场环境、制度环境、意识形态环境)的变化愈米愈快,企业环境融合了经济、政治、社会、技术等各种因素.使得现实中企业的生存环境也变得越来越复杂,企业面临的问题也变得综合起来。这就要求我们转变MBA的教育观念,构建科学的、台理的MBA课程体系,使MBA课程能随经济和社会发展的需要做出适时的调整。MBA的培养目标是为企业和经济管理部门培养务实型、复合型的管理人才。因此,其课程既要符合教育、教学自身的规律,又要适应社会经济发展的需要,课程设置要紧紧围绕MBA培养目标,适应学生身心发展特点,适时、快捷地反映现代社会经济发展的客观要求。本文以重庆大学为例,根据课程理论,运用文献研究法、比较研究法、访谈法年¨问卷调查法对重庆大学MBA课程设置现状进行研究。重点通过对国内外顶尖MBA院校有关课程设置情况的比较,对重庆人学MBA课程设置结构、山容两方面进行分析币u探讨:同时通过访谈和问卷对MBA的毕业生、在读生和即将入学的学生进行抽样调查,寻求重庆大学MBA课程设置存在的不足,并分别对已开和未开设的课程做需... 内容来自转载请标明出处.

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