理工类硕士研究生知识结构调研报告——以广州地区四所高校为例

发布时间:2018-08-06 18:49
【摘要】:对理工类硕士研究生知识结构进行调查,结果显示:大部分研究生对完善自己知识结构的重要性和必要性有比较清楚的认识;由于课程设置不尽合理、教学内容前沿性不足、教学方法趋于"本科化"、跨学科研究欠缺、自主阅读不理想等原因,导致研究生知识面偏窄、知识结构不够合理。针对这一现状,提出几点完善研究生知识结构的建议:加强跨学科的学习和研究、加强课程的综合化与人文化、加强研究生创新思维能力和独立科研能力的培养、加强校园文化建设和导师的引导作用。
[Abstract]:The results show that most graduate students have a clear understanding of the importance and necessity of improving their knowledge structure; because the curriculum is not reasonable, the teaching content is insufficient, the teaching method is "undergraduate", the interdisciplinary research is short, the independent reading is not ideal and so on. For this reason, the graduate students' knowledge face is narrow and the knowledge structure is not reasonable. In view of this situation, some suggestions are put forward to improve the knowledge structure of graduate students: strengthen the study and research of interdisciplinary, strengthen the comprehensive and human culture of the curriculum, strengthen the cultivation of the creative thinking ability and independent scientific research ability of the graduate students, strengthen the construction of campus culture and the tutors. Guidance.
【作者单位】: 华南理工大学;
【基金】:2009年广东省学位与研究生教育改革研究项目(09JGXM-MS04) 华南理工大学研究生重点课程建设项目“理工类院校综合化过程中研究生培养质量提升的策略研究”
【分类号】:G643

【参考文献】

相关硕士学位论文 前1条

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【共引文献】

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本文编号:2168661

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