省级学位与研究生教育质量保障机制初探——以湖北省为例

发布时间：2018-08-19 05:55

【摘要】：从我国学位与研究生教育发展过程中,逐步构建的中央、地方、学位授予单位相结合的学位与研究生教育三级管理体制,其中省级政府的作用并没有得到充分发挥这一现象为切入点。以湖北省为个案,通过对省级学位与研究生教育质量保障机制的现状调查分析,结合国内外省级学位与研究生教育质量保障机制已有的工作经验,提出建立与健全省级学位与研究生教育质量保障机制的理论构想。
[Abstract]:In the course of the development of degree and graduate education in China, the three-level management system of the central, local and degree awarding units is gradually constructed. Among them, the role of provincial governments has not been given full play to this phenomenon as a breakthrough point. Taking Hubei Province as an example, through the investigation and analysis of the current situation of the quality assurance mechanism of provincial degree and graduate education, combining the existing working experience of the quality assurance mechanism of provincial degree and graduate education at home and abroad, This paper puts forward the theoretical conception of establishing and perfecting the quality assurance mechanism of provincial degree and graduate education.
【作者单位】： 中国地质大学研究生院;江门幼儿师范学校;
【分类号】：G643

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本文编号：2190821