跨专业研究生学习适应性影响因素的实证研究——以A地区“211工程”大学在校硕士研究生为例

发布时间：2018-09-18 15:53

【摘要】：以A地区3所"211工程"大学在校跨专业硕士研究生为调查对象,从"学习基础"、"努力程度"和"学习环境"三个方面出发,研究分析了影响跨专业研究生学习适应性的主要因素,并在实证研究的基础上提出了促进跨专业研究生快速适应新的专业学习的相关建议。
[Abstract]:Taking three "211 project" universities in A area as the objects of investigation, the author starts from three aspects: "study basis", "effort level" and "learning environment". This paper analyzes the main factors that affect the adaptability of cross-major graduate students, and puts forward some suggestions on how to promote the cross-specialty graduate students to adapt to the new professional learning quickly on the basis of empirical research.
【作者单位】： 中南大学商学院;
【基金】：湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(项目编号JG2010B007)研究成果
【分类号】：G643

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【共引文献】

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本文编号：2248395