合作伙伴:导师与研究生关系的传统超越
[Abstract]:This paper analyzes the hierarchy of the interaction between the tutor and the graduate student, combs the traditional image of the relationship between the tutor and the graduate student. The traditional image of the relationship between the tutor and the graduate student can not solve the problem that the existing function of teacher-student relationship should be brought into play. Therefore, a cooperative partnership between tutor and graduate student is proposed in order to transcend the traditional relationship between tutor and graduate student.
【作者单位】: 南昌工程学院人事处;南昌大学;
【基金】:2010年度江西省研究生创新专项资金,省教育厅资助项目,项目名称:江西地方高校officehours制度应用研究,项目编号:YC10A026
【分类号】:G643
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,本文编号:2251012
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